小学语文教案

时间:2023-06-23 18:15:49
【精选】小学语文教案模板汇总7篇

【精选】小学语文教案模板汇总7篇

作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的小学语文教案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学语文教案 篇1

教学目标:

1、会认4个生字,会写9各字。

2、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌,体会大自然的奥秘和情趣。

3、掌握一些辨别方向的方法,有留心周围事物、发现科学知识的意识。

教学重点:

识字,写字,朗读背诵诗歌。

教学难点:

如何掌握辨别方向的方法。

教学课时:

两课时

教学过程

第一课时

一、 激趣导入

小朋友,如果你在城市迷了路,你会怎么办?

可要是 你在茫茫野外迷了路,那该怎么办呢?今天我们就去了解几种在野外辨别方向的好方法。

二、 初读课文,学习生字

1、请小朋友借助拼音自由读课文,遇到不认识的字请教周围的同学。

2、读课文给同同桌帮助正音。

3、小老师教读生字。

明确 “针、忠、盏、稠”四 个生字都是 翘舌音。

4、开火车认读生字。

5、积累生词识字

(1) 默读全文,画出 自己喜欢的生词。

(2) 交流自己所 ……此处隐藏8092个字……,代表作有《男生贾里新传》《女生贾梅新传》《小鬼鲁智胜》《小妖林晓梅》。作者现为中国作家协会全委会委员,《中国儿童文学》主编。

2.“一诺千金”的故事

原文:得黄金百,不如得季布一诺。

释义:“诺”,许诺,诺言。一句许诺就价值千金。比喻说话算数,讲信用。

出处:《史记·季布栾布列传》

秦朝末年,在楚地有一个叫季布的人,性情耿直,为人侠义。只要是他答应过的事情,无论有多大困难,都设法办到。

楚汉相争时,季布是项羽的部下,曾几次献策,使刘邦的军队吃了败仗。刘邦当了皇帝后,想起这事,就气愤不已,下令通缉季布。

这时敬慕季布为人的人,都在暗中帮助他。不久,季布经过化装,到山东一家姓朱的人家当佣工。朱家明知他是季布,仍收留了他,后来,朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴侯夏侯婴说情。刘邦在夏侯婴的劝说下撤销了对季布的通缉令,还封季布做了郎中,不久又改做河东太守。

有一个季布的同乡人曹丘生,专爱结交有权势的官员,借以炫耀和抬高自己,季布一向看不起他。他听说季布又做了大官,就马上去见季布。

季布听说曹丘生要来,就虎着脸,准备数落几句,让他下不了台。谁知曹丘生一进厅堂,不管季布的脸色多么阴沉,话语多么难听,立即对着季布又是打躬,又是作揖,要与季布拉家常叙旧,并吹捧说:“我听到楚地到处流传着‘得黄金百,不如得季布一诺’这样的话,您怎么能够有这样的好名声呢?我们既是同乡,我又到处宣扬您的好名声,您为什么不愿见到我呢?”季布听了曹丘生的这番话,心里顿时高兴起来,留下他住几个月,作为贵客招待。临走,还送给他一笔厚礼。

后来,曹丘生又继续替季布到处宣扬,季布的名声也就越来越大了。

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